1.充分利用网络资源。大学时期不同以往，我们除了身边的老师、同学可以咨询之外，我们还有互联网这个“终极大杀器”可以使用。目前网络上已有许许多多的资源可以供我们学习，在互联网上，你不仅可以补充你正在学习的课程知识，也可以尝试学习自己从未接触过的新鲜事物。例如，在上次的机器人校赛中，我们五个人几乎是“白手起家”，在网络上查找了大量的资料和学习视频，一番努力之后也取得了相当优异的成绩。
2.积极与老师沟通交流。与老师的沟通交流可以说是一个老生常谈的问题了，但我认为大学中与老师的沟通交流同样不同以往。在大学中，有问题及时咨询老师，于老师沟通交流，不仅可以在课业上帮助你，如果在沟通中老师看到了你的闪光点，将来有一些重要的比赛和事务可能会为你指点迷津，可能会有意想不到的收获！
3.主动与周围同学学习互动。与身边的同学相互学习，“择其善者而从之，择其不善者而改之”。不仅仅是学习，还有生活、为人处事等等方面，都要向身边优秀的人学习交流，正所谓“近朱者赤”。而且除了提升自己的能力，还可以收获友谊，何乐而不为？我们应该意识到，一个人的能力再强，总归是有限的，总有些部分是有或多或少的缺陷的，我们要积极与他人寻求合作，优势互补，才能更好的激发自己的潜力，了解自己的不足，积极寻求突破。
4.永远不要忽视你和环境之间潜在的联系。很多同学都会觉得在宿舍学不下去，疫情在家没有学习动力等等问题，原因就是没有一个相对良好的学习环境。设想一下，当你在宿舍里想要学习时吗，如果有舍友在旁边打游戏，你或多或少地听着TA键盘疯狂的敲击声、鼠标的点击声，甚至TA与队友之间相互“交流”的声音，如果没有足够的定力，你又怎么能潜下心去静静的学习呢？大一下学习疫情在家期间我的学习状态与在校期间几乎一致，甚至更好。我有一个小窍门：当我不想学习的时候，我会在B站上打开自习视频，听着舒缓的音乐，会有一种学习非常美妙的感觉，亲测有用！
5.适当放松，拥抱自然。学习生活之余，要学会适当的放松，陶冶情操。我认为的放松主要分为动和静两种：动即运动，或在操场上跑步，或在球场上挥洒汗水，适当的运动可以提高身体机能，保持充沛的学习精力。而静就比如听一听舒缓的音乐，感受一下窗外的清风，或者是在野外感受温暖的阳光等等，做一些能让自己的心静下来的事情。静下来才能更好的认识自己的内心，认识自己真正的需求。